{"id":5800,"date":"2025-06-17T11:08:31","date_gmt":"2025-06-17T09:08:31","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotheque-sfpe-at.com\/?p=5800"},"modified":"2025-06-17T11:22:17","modified_gmt":"2025-06-17T09:22:17","slug":"1978-expression-et-signe-no-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bibliotheque-sfpe-at.com\/index.php\/2025\/06\/17\/1978-expression-et-signe-no-1\/","title":{"rendered":"1978 expression et signe No 1"},"content":{"rendered":"
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Bedos F.<\/a>Leroy Cl.<\/a>Moinard S.<\/a>Plaire L.<\/a><\/div>\n

\u00c9tude d\u2019indices significatifs des interactions du sujet, du groupe et de l\u2019institution en expression graphique<\/a><\/h4>\n
IntroductionNous allons pr\u00e9senter un groupe psychoth\u00e9rapique d’expression graphique et verbale. Le but de ce groupe a \u00e9t\u00e9 \u00e9videmment de faire une \u00e9tude de l\u2019expression des malades, mais surtout d\u2019essayer de voir dans quelle mesure il y avait des effets r\u00e9ciproques de l\u2019institution, du pavillon et …<\/div>\n
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Chartier Didier<\/a><\/div>\n

Essai d\u2019int\u00e9gration de l\u2019expression picturale dans une approche th\u00e9rapeutique globale en milieu institutionnel<\/a><\/h4>\n
Il parait necessaire de r\u00e9sinier la possibilit\u00e9 d’expression par la peinture dans le domaine de la maladie mentale au sein d’un programme th\u00e9rapeutique structur\u00e9. Il ne s’agit pas de se livrer \u00e0 une entreprise de \u00ab\u00a0r\u00e9cup\u00e9ration\u00a0\u00bb de l’expression libre, mais plut\u00f4t d\u2019utiliser sa dynamique et …<\/div>\n
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Vermeersch Pierre<\/a><\/div>\n

L\u2019effet du voir en art-th\u00e9rapie<\/a><\/h4>\n
La pr\u00e9sente \u00e9tude tente de faire l\u2019analyse de la production du dessin associatif (automatique), pour montrer en quoi se sp\u00e9cifie la relation transf\u00e9rentielle du sujet dessinant \u00e0 son observateur et les formes qu’elle prend au travers du dessin et des verbalisations qui s’y rapportent.analyse de …<\/div>\n
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Berland Suzanne<\/a>Thibout Claire<\/a><\/div>\n

Collages : pour un second souffle de l\u2019art enfantin<\/a><\/h4>\n
C’est \u00e0 partir des centaines de collages r\u00e9alis\u00e9s par des enfants normaux, dans le cadre d’un atelier de peinture pratiquant l’expression libre depuis maintenant huit ans, que nous avons \u00e9t\u00e9 amen\u00e9es \u00e0 nous interroger sur ce mode d’expression original et plus particuli\u00e8rement ici, sur les …<\/div>\n
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