La crise familiale comme expression de la créativité de l’adolescent

L’individualisation ne peut se faire qu’à partir d’un groupe d’appartenance.
La plupart des familles autorisent l’individuation de leurs membre en particulier de l’adolescent. Il s’agit d’un rapport écologique: en retour l’adolescent au travers de sa crise peut montrer beaucoup de créativité pour attaquer les mythes et les rituels qui soutiennent le groupe, permettant à la famille d’entrer à son tour en crise et d’effectuer ainsi les changements et remaniements rendus nécessaires par l’abord d’une nouvelle phase de vie.
C’est un rapport de cocréation, de coévolution : la crise de l’adolescent, sa créativité entraînent une crise familiale, la famille montrant à son tour sa créativité en autorisant des crises individuelles.
Le processus peut se figer lorsqu’une famille (adolescent compris) fait preuve d un attachement exclusif à un mythe dépassé. La créativité de l’adolescent s’exprime alors dans sa pathologie…

Auteur
Neuburger Robert
Référence
RB101989-20
Langage de l’adolescence
Expression verbale et non-verbale
Paris, 1988
Catégories
Psychanalyse
Étude de cas
Adolescence