Une thérapeutique par la peinture entièrement non verbale

Introduction
Faire pratiquer à des personnes ayant des troubles psychiques la peinture libre, peut présenter quelques inconvénients; leurs moyens d’expression sont aussi peu développés que ceux de quiconque, la non-intervention de l’éducateur ou de l’art-thérapeute n’est pas toujours stimulante, et l’interprétation psychanalytique des peintures fait passer l’intérêt du signifiant au signifié.
Le désir d’utiliser un mode d’expression non verbal est parfois limité par un retour trop rapide au mode verbal.
Ayant expérimenté avec des enfants dits « normaux » certains exercices destinés à éliminer les stéréotypes et à stimuler la créativité, en simplifiant le langage plastique, en le reprenant à sa base, j’ai constaté que ces enfants faisaient des peintures libres plus audacieuses, plus épanouies, plus fortes.

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