L’art est ici envisagé en tant que processus de création chez l’enfant, en-dehors de toute visée esthétique.Ce processus de création s’origine dès la conception et ferait intervenir trois concepts – le corps, Informe, l’autre – que le stade du miroir vient articuler.Le corps devient « moi corporel », la forme devient image…
L’auteur rapporte l’expérience du nouvel hôpital pédiatrique Robert Debré à Paris, où sont mis à disposition des enfants des outils de communication et d’expression habituellement réserves aux adultes : plateau TV, caméscopes, micro-ordinateur, machines à traitement de textes…Par la conception et la réalisation de films, la publication du journal, l’enfant…
Certains enfants écrivent mal – c’est à dire que leur écriture est illisible, ou dysharmonieuse, ou lente. Ces enfants ne présentent pas de maladresse particulière, ni difficulté du langage, ni trouble de la latéralisation. Il ne s’agit pas d’un trouble « déficitaire » justifiant une « rééducation », mais bien plutôt d’un symptôme. Nous…
Le monde des choses et celui de leurs représentations psychiques, les idées, sont pour certains auteurs en continuité. D’autres, comme Hegel, résument l’histoire de l’Art à la chute du Beau divin, expression totale de l’Idée, dans un monde devenu laïcisé et qui, du coup, autorise la subjectivité de l’artiste rabaissé…
Les fonctions et les potentialités de la marionnette, ce Double « étrangement inquiétant » ( unheimliche ), sont étroitement liées à la structure du champ symbolique auquel elle s’articule.De là ses rôles au théâtre, sa présence dans les rituels religieux ou magiques, mais aussi dans différents dispositifs thérapeutiques. D’où la nécessité, pour…
A partir d’une citation faite par Federico Garcia Lorca en 1935 et relative à des arbres qu’il entendait « chanter » dans son enfance, cet article essaie de répondre rapidement à un certain nombre de questions sur la base d’une étude plus vaste du poète de Grenade. Il s’agit, en effet, de…
Nous proposerons la définition suivante :La créativité suppose la mise en œuvre d’un processus mental tel qu’une poussée – qui est une des traductions de Trieb – (pulsionnelle) puisse être transformée et entraîne par ce fait une mobilisation des associations, un jeu des liaisons inhabituel entre les représentations, une activation…
La thérapie d’une enfant dépressive grave permet d’aborder originalement, avec l’aide de l’analyse sémiotique, l’organisation mythologique de la famille, l’étiologie probable des troubles et les transformations du sujet souffrant.L’examen de ses productions en séance dessine un éventail assez complet des discours possibles : discours de résistance au changement (confidence en…
Le masque et le maquillage couvrent, découvrent, recouvrent le visage. Certains effets psychologiques de l’un et de l’autre sont similaires. Pourtant le maquillage est très différent du masque, au niveau de la temporalité implicite et des regards appelés. Dans le maquillage libre, une technique de médiation basée sur la création…
Les auteurs rapportent leurs expériences avec des jeunes autistes : leurs réactions face à d’autres enfants masqués, et leurs angoisses devant leur propre masque. Pourraient-ils apprendre à supporter de tels « changements” de la réalité ? Pour lire le texte complet s’inscrire ou se connecter Auteur Brauner AlfredBrauner Françoise Référence RB111990-01Les…
