Frontière entre matière et forme

La relation matière-forme est un débat ancien, qui garde son actualité pour la psychopathologie de l’expression et l’art-thérapie.
Nous rappellerons d’abord les approches phénoménologique et philosophique depuis l’Antiquité, l’âge classique, jusqu’aux auteurs du XXe siècle. Elles seront illustrées par des artistes pathologiques de l’histoire de l’art présentés durant une exposition à l’École des beaux-arts, puis par des réflexions d’artistes post-académisme récents.
Ensuite, nous aborderons les apports de la psychanalyse, notamment celle de l’enfant, à cette relation matière-forme, en particulier sur les conditions de son évolution dans le temps, la prise de conscience qui met en jeu le sensible et l’intelligible, le corps et le travail de pensée, en fonction du milieu.
Outre l’antinomie et sa propre frontière qui fluctue avec les époques et les diverses approches, nous verrons la frontière entre les démarches de ces deux domaines des sciences humaines, qui pourtant aboutissent à des points communs.
Enfin, nous en rapprocherons les problèmes cliniques rencontrés dans nos ateliers, régression, confusion, échecs, résistances ou excès, et, pour certains patients, la possibilité d’aboutir et de s’approprier un regard plus approfondi sur leur travail de création.

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