Et son incidence sur le devenir “musical” et
thérapeutique du patient.
Pour pratiquer la musicothérapie, il faut être à la fois thérapeute et musicien. La pratique de la thérapie nécessite une formation adulte, elle associe la connaissance théorique de la psychopathologie, des expériences de stages qui confrontent la théorie et la pratique et une implication personnelle qui autorise une position de thérapeute.
La connaissance de la musique résulte d’un apprentissage qui remonte le plus souvent à l’enfance.
L’enfant grandit avec la musique qu’il porte en lui, qu’il développe.
La période de l’adolescence est particulièrement riche dans ses liens avec la musique.
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| Auteur |
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| Kupperschmitt Josette |
| Référence |
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| JNP011996-14 Expression et savoirs, Paris 1996 |
| Catégories |
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| Art-thérapie Musique Éthique Étude de cas |





