Le dessin de la famille est de plus en plus utilisé en psychiatrie de l’enfant et en pratique médico-pédagogique. Faisant appel à un moyen d’expression naturel et spontané de l’enfant, explorant directement sa relation vécue à l’entourage familial, il constitue une épreuve projective excellente. Sollicitant la personnalité jusqu’au niveau inconscient le plus profond, ne compromettant pas la liberté d’expression par la méditation d’un matériel trop rigide, il engage plus authentiquement le sujet que ne le ferait un dessin sur un thème impersonnel.
Exploration du geste et de son produit, il renseigne le clinicien non seulement sur la personnalité et son dynamisme interne, non seulement sur les constantes et les vecteurs du réseau relationnel de l’enfant, mais aussi sur sa manière originale de se situer immédiatement dans l’espace et d’y agir.
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| Auteur |
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| Crocq Louis |
| Référence |
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| RR19712-02 Expression et Signe, n°2, 1971 |
| Catégories |
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| Psychologie Psychanalyse Évaluation Enfance Dessin |



