Béatrice ou l’écriture comme remède au tragique

Darrault Ivan

La thérapie d’une enfant dépressive grave permet d’aborder originalement, avec l’aide de l’analyse sémiotique, l’organisation mythologique de la famille, l’étiologie probable des troubles et les transformations du sujet souffrant.L’examen de ses productions en séance dessine un éventail assez complet des discours possibles : discours de résistance au changement (confidence en…

Les enfants et adolescents autistiques et leurs masques

Brauner Alfred / Brauner Françoise

Les auteurs rapportent leurs expériences avec des jeunes autistes : leurs réactions face à d’autres enfants masqués, et leurs angoisses devant leur propre masque. Pourraient-ils apprendre à supporter de tels « changements” de la réalité ? Pour lire le texte complet s’inscrire ou se connecter Auteur Brauner AlfredBrauner Françoise Référence RB111990-01Les…

À propos d’une expérience de musicothérapie, quelques réflexions sur le symbole

Hatte François / Membrey Jean-Michel / Schille Éric

L’utilisation, dans notre service, d’une technique particulière de musicothérapie consistant à demander à un patient, pris en charge individuellement, d’exprimer sous la forme d’un dessin et d’un conte ce que lui suggère l’écoute d’une composition musicale, a suscité chez nous un certain nombre d’interrogations.Dans cette technique, la musique joue un…

L’art et la psychanalyse au nœud d’une même question. 

This Claude

À propos de la nouvelle de Marguerite Yourcenar « Comment Wang-Fô fut sauvé » Art et psychanalyse exigent les scansions de la coupure quand celle-ci s’exerce dans l’ordre symbolique La nouvelle de Marguerite Yourcenar : “Comment Wang-Fô fut sauvé”, met en scène l’impasse où. dans l’œuvre peinte. l’Imaginaire illusionne et permet de…

  • 1
  • 2