Le psychotrope, molécule réelle, va laisser intacte la réalité extérieure tout en bouleversant l’imaginaire. L’auteur sépare les psychotropes en 3 classes : ceux qui provoquent une inflation de l’imaginaire au point que disparaissent aussi bien le réel que le symbolique, ceux qui tuent l’imaginaire tout en ramenant le malade dans…
Cette œuvre, indépendante de la mode du jour, est de génération spontanée, elle traduit le vécu hallucinatoire du malade et exalte sa propre personnalité sans souci de plaisir ou de déplaisir, elle répond généralement aux critères suivants : projection des images, richesse symbolique des ouvres, bourrage, répétition des motifs, géométrisation,…
LA PROVOCATION DU RÉELNul ne peut plus l’ignorer aujourd’hui : il faut construire des villes.Et il y faut vivre comme il faut vivre dans ce que sont devenues les villes d’hier.Alors on se demande ce qu’est une ville, ce qu’est la ville. De quoi il s’agit.C’est que la ville, pratiquement,…
Si l’architecte libéral demeure, dans le public et parfois dans les écoles d’architecture, l’image de l’architecte, cette image est singulièrement trompeuse car le jeune diplômé ne devient que rarement patron d’agence ; comme tant d’autres il devient un cadre. Jeunes cadres et glorieux patrons, tous sont formels : « L’architecture…
Une recherche est faite, concernant les enfants victimes de leurs camarades à l’école, parmi les consultants d’un C.M.P.P. (12 cas sur 1 600 consultants par an, pendant trois années) et les enfants de trois I.M.P. (10 cas sur 225 enfants), enfants âgés de 3 à 18 ans. Tous sont des…
« Car le chef-d’œuvre n ‘ouvre point ses portes à tous les vents. Il se présente comme un monde clos, hérissé de défenses et entouré de remparts. On n’y peut pénétrer qu’après plusieurs tentatives d’escalade et par effraction. Se trouve-t-on au cœur de la place, qu’il n’est point encore aisé de…
Le 26 avril 1969 au malin. Alain B., élève de sixième au Lycée Leconte de Lisle à Saint-Denis(Île de la Réunion), lue le temps comme il peut en classe d’étude surveillée.Son voisin de table échange des houlettes à la sarbacane avec un autre élève. Un projectile s’égare venant loucher Alain…
Cette recherche utilise une technique particulière d’analyse sémantique de la peinture pour tenter une approche nouvelle de l’ensemble évolutif pictural et psychique de l’enfant et la comparer aux résultats obtenus antérieurement par des auteurs faisant autorité.Observations antérieuresL. Lurçat, dans » Evolution du graphisme entre 3 et 4 ans – Différenciation…
Lors du Colloque international de Besançon, en 1974, le sujet du « Soleil dans les dessins d’enfants » a été traité sur un plan formel. Il nous semble que ce thème, le soleil, est un moyen particulièrement intéressant pour les enfants psychotiques d’exprimer leur malaise et leurs joies, leur besoin de mettre…
L’étude du déficit musical des aphasiques La présente étude se propose de définir un mode d’appréciation du déficit musical chez les malades atteints de troubles du langage verbal. Plus précisément, le but poursuivi est l’élaboration d’épreuves normalisées qui tiennent compte de l’éventuel acquis musical antérieur à la maladie, afin notamment…
