La main dans le développement psychologique et dans les grands apprentissages de l’enfance 

Mazet Philippe

Cet article envisage la place de la main dans le développement psychologique normal et pathologique. Ainsi trois points sont plus particulièrement abordés dans la première partie l’unité fonctionnelle main-bouche initiale : la préhension et son rôle dans la différenciation progressive entre soi et le monde extérieur ; la main dans…

Les marottes et le double

Bedos F. / Garrabé Jean / Moinard S. / Plaire L.

Les marionnettes sont utilisées depuis de nombreuses années en pédo-psychiatrie et Madeleine Rambert, par exemple, avait dès 1938 publié dans la Revue Française de Psychanalyse, un article où elle étudiait leur valeur psychothérapique chez l’enfant.Par contre, leur emploi chez des malades adultes se heurte à une répugnance due, sans doute,…

Le dessin et le « squiggle » dans la consultation d’enfants et d’adolescents

Scharbach Hughes

Le dessin et le squiggle – on peut rendre le sens de ce dernier par graphisme inducteur – occupent une place privilégiée dans la communication qui s’instaure entre l’enfant ou l’adolescent et le thérapeute au cours de l’entretien.La création graphique situe sa motivation à différents niveaux : dans la relation,…

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