De l’étroite relation entre drogue et musique

Herbain Claude

De l’utilisation thérapeutique de cette expression privilégiée chez l’adolescent toxicomane Je travaille à l’Hôpital Marmottan dans le service du Docteur OLIEVENSTEIN où j’anime, depuis plusieurs années auprès de jeunes toxicomanes, un atelier basé sur la musique et la danse.A l’origine de cette proposition d’introduire un apport musical à Marmottan, se…

1950,1980 : Les enfants ont-ils changé ? Le dessin a-t-il changé ?

Sterb Arno

A celui qui me pose ces questions, je ne peux répondre sans parler d’abord des circonstances particulières dans lesquelles je rencontre l’enfant qui dessine, sans parler du Closlieu qui a traversé, sans changement aucun, cette trentaine d’années.Le Closlieu est l’espace de la permanence ; de la permanence au milieu des…

L’apparition de l’image expressive chez l’enfant débile par le recours à la marionnette

Henniaux Maurice

L’entant, avec sa marionnette. nous aide à entrer dans son monde des images. Sa marionnette devient son double, son support d’identification. II effectue une autre mise en acte imagée de ses pensées, différente de la vie réelle. . Pour lire le texte complet s’inscrire ou se connecter Auteur Henniaux Maurice…

Pour que l’image émerge…

Elbaz André / Elbaz Françoise

Mise en jeu de l’induction et du transfert dans l’émergence de l’image L’auteur anime des ateliers de travail pictural, au cours desquels des adultes ou des adolescents, qui n’ont le plus souvent jamais peint, explorent sur des grandes toiles l’imaginaire qui les meut II explique ici la fonction du protocole…

Témoignage sur l’essai d’implantation d’un atelier d’art-thérapie dans un hôpital psychiatrique

Geneviève Jean-Marie / Steyaert Michel

La création d’un atelier d’Art-Thérapie dans une institution traditionnelle ne s’avère ni vaine, ni inutile. C’est un moyen de pénétration privilégié du sentiment artistique dans un monde qui a bien besoin de fantaisie. Pour lire le texte complet s’inscrire ou se connecter Auteur Geneviève Jean-MarieSteyaert Michel Référence RB-011980-09Art et créativité…

Les techniques psycho-musicales actives de groupe en psychothérapie d’adultes

Guibaud-Caladou J.-M. / Verdeau-Paillès Jacqueline

Les rapports de la musique avec les besoins profonds de l’homme sont connus depuis l’Antiquité. Ils ont été exploites selon les époques et les pays.de façon diverse. Reprenant ces conceptions à son actif Jacques Dalcroze (Vienne 1865 – Genève 1950) eut le mérite de les exploiter, en mettant en évidence…

La structuration de l’espace à trois dimensions et la perception de la forme par les jeunes enfants de 4 à 5 ans

Gruais M.

Problématique et objet de la recherche L’enfant peut-il structurer l’espace d’une manière différente de celle qui lui est proposée habituellement ?Des jeux architecturaux sont élaborés et présentés à des enfants de 4 à 5 ans dans une classe d’école maternelle : jeux à échelle réduite, jeux à échelle grandeur nature.Les…

Création et activation en art-thérapie

Benoît J-C.

La présence d’un objet du patient apporté par lui ou créé au cours de la séance psychothérapique — gestes constitutifs de l’art-thérapie – est pour la psychothérapie un apport considérable. Une dimension supplémentaire s’ouvre, élargissant la relation au-delà du seul langage verbal.Avec cet objet et avec la conduite qui l’a…

Traduction picturale directe du message musical par des groupes d’adolescents

Falcou S. / Verdeau-Paillès Jacqueline

L’expérience que nous avons réalisée part d’un fait de constatation courante : il est souvent plus facile de s’exprimer par le dessin ou la peinture lorsqu’une audition musicale accompagne l’élaboration de l’œuvre dessinée ou peinte.Point de départ des recherches : le dessin au cours de l’audition d’œuvres musicales connues et…