Influence de l’apprentissage et du copiage sur l’évolution du tracé du dessin d’enfant
A partir d’un ensemble de recherches sur le dessin spontané d’animal chez l’entant, l’auteur tente de montrer l’incidence éventuelle de l’apprentissage et du copiage sur révolution graphique du dessin de l’enfant. Si des caractères spécifiques des dessins appris et copiéspermettent dans l’ensemble de les reconnaître, on ne saurait oublier que…




