Une recherche est faite, concernant les enfants victimes de leurs camarades à l’école, parmi les consultants d’un C.M.P.P. (12 cas sur 1 600 consultants par an, pendant trois années) et les enfants de trois I.M.P. (10 cas sur 225 enfants), enfants âgés de 3 à 18 ans. Tous sont des…
C’est à partir des centaines de collages réalisés par des enfants normaux, dans le cadre d’un atelier de peinture pratiquant l’expression libre depuis maintenant huit ans, que nous avons été amenées à nous interroger sur ce mode d’expression original et plus particulièrement ici, sur les aspects apparemment pathologiques dont certains…
La présente étude tente de faire l’analyse de la production du dessin associatif (automatique), pour montrer en quoi se spécifie la relation transférentielle du sujet dessinant à son observateur et les formes qu’elle prend au travers du dessin et des verbalisations qui s’y rapportent.analyse de la production d’un dessin associatifNous…
Les “enfants des tourmentes » sont ceux qui ont vécu en temps de guerre, sous les bombes, affames, ou sous les persécutions de toutes sortes. Au cours des derniers cinquante ans. nous avons connu: la guerre civile d’Espagne. les persécutions nazies, les camps de concentration, la seconde guerre mondiale, la guerre…
Le 26 avril 1969 au malin. Alain B., élève de sixième au Lycée Leconte de Lisle à Saint-Denis(Île de la Réunion), lue le temps comme il peut en classe d’étude surveillée.Son voisin de table échange des houlettes à la sarbacane avec un autre élève. Un projectile s’égare venant loucher Alain…
Par le Robert Anton Théâtre Ouvert en Novembre 1975, cet atelier théâtral pour jeunes enfants sourds est nouveau en France. Dans sa première phase de 15 mois, il vise à constituer les premières ébauches d’un langage nouveau de communication pouvant conduire à un processus de création personnelle et collective.Il existe…
Cette recherche utilise une technique particulière d’analyse sémantique de la peinture pour tenter une approche nouvelle de l’ensemble évolutif pictural et psychique de l’enfant et la comparer aux résultats obtenus antérieurement par des auteurs faisant autorité.Observations antérieuresL. Lurçat, dans » Evolution du graphisme entre 3 et 4 ans – Différenciation…
Cette étude a pour but d’envisager la possibilité d’une fonction éducative — ou rééducative — nouvelle dont les structures deviendraient, par leurs différences mêmes,’ complémentaires de celles des institutions existantes, pour une finalité de l’éducation plus en rapport avec les préoccupations légitimes de santé mentale et de bonheur de la…
À propos d’un cas exemplaire La Consultation reçoit des enfants intelligents d’âge scolaire présentant soit des troubles du caractère et du comportement d’origine névrotique ou psychotique, soit des difficultés instrumentales dans le domaine du langage ou de la psychomotricité.A côté des rééducations spécifiques entreprises par des techniciens qualifiés et des…
IntroductionFaire pratiquer à des personnes ayant des troubles psychiques la peinture libre, peut présenter quelques inconvénients; leurs moyens d’expression sont aussi peu développés que ceux de quiconque, la non-intervention de l’éducateur ou de l’art-thérapeute n’est pas toujours stimulante, et l’interprétation psychanalytique des peintures fait passer l’intérêt du signifiant au signifié.Le…
