L’enfant autiste, l’enfant « ravi ». Du ravissement sensoriel à la pré-créativité
Absorbé par la contemplation de son univers sensoriel et isolé dans son propre monde, l’enfant autiste apparaît doublement ravi : ravi par les sensations qui le fascinent et ravi à la relation à l’autre.« J’éprouvais un plaisir trop intense à chercher à me dissoudre dans l’espace pour consentir à rétrograder…